Prefeitura de Santarém adere à programa de alfabetização em idade certa e melhoria na fluência de leitura

Portal OESTADONET, com informações da PMS - 22/09/2023

Maria José Maia, secretária municipal de educação - Créditos: Divulgação/PMS

O Programa de Alfabetização na Idade Certa (Alfabetiza Pará), lançado esta semana pela Secretaria Municipal de Educação (Semed), em Santarém, no oeste do Pará, tem como uma de suas metas, a formação de professores de 1º e 2º ano, para acabar com a defasagem e melhorar a fluência de leitura dos alunos da rede municipal de ensino. 

 

Para a secretária de Educação, Maria José Maia da Silva, é preciso cuidar dos alunos do 3º, 4º e até do 5º ano que, por diversos problemas, hoje não conseguem ter a fluência da leitura. "Mais um programa em parceria com a Secretaria de Educação do Estado em regime de colaboração. Com isso, nós estamos cumprindo uma das metas do Programa que é a formação dos nossos professores, sobretudo, de 1º e 2º ano, que é aquela fase que a gente precisa cuidar para que nossos alunos tenham a alfabetização na idade certa”, disse a secretária.

 

Segundo ela, a meta do município, a partir da implantação do programa, não é só na zona urbana, mas em todas as escolas da rede. “Inclusive na zona rural onde o processo é mais lento porque a grande maioria dos professores tem classe multisseriada, ou seja, várias séries na mesma turma e onde o professor tem uma responsabilidade até maior. Vamos envidar todos os esforços possíveis para que no início de 2024 tenhamos nossas crianças com a alfabetização na idade certa, iniciando o 3º ano sem essa defasagem da aprendizagem, para isso, estamos envolvendo desde o gestor da escola, professor, comunidade escolar a fim de obtermos um resultado eficaz”, destacou a titular da pasta de Educação.

 

O lançamento do Alfabetiza Pará no município ocorreu em parceria com o Governo do Estado, através da Secretaria de Educação do Pará (Seduc), Fundação Bem Comum, Fundação Lemann e Instituto Natura. Durante o evento, participaram mais de 300 profissionais entre gestores e professores de 1º e 2º ano da rede municipal.

 

O Programa de Alfabetização na Idade Certa - Alfabetiza Pará, instituído pela Lei nº 9.867, de 13 de março de 2023, sancionada e publicada no Diário Oficial do Estado (DOE), é um programa vinculado à Seduc, em regime de colaboração com os municípios, por meio de cooperação técnica, pedagógica e financeira. O objetivo é fortalecer o processo de alfabetização na idade certa dos alunos da rede pública, a fim de garantir uma política pública educacional eficiente e eficaz, resultando na melhoria dos indicadores educacionais.

 

Francisco Nascimento, o diretor da regional da Seduc em Santarém, o encontro foi de fundamental importância para que Santarém possa melhorar a pontuação no Ideb.

 

"Esse programa vem fortalecer os nossos municípios que fazem parte da nossa DRE Santarém. Começamos ontem por Belterra; hoje o lançamento aqui em Santarém e é de fundamental importância uma vez que nossas secretarias estão dando todo o apoio para que assim possamos melhorar nossos índices”, frisou.

 

No Pará, 142 municípios já aderiram ao Programa Alfabetização na Idade Certa.  A Lei nº 9.674, de 24 de agosto de 2022, determina que 10% do repasse da cota-parte do ICMS aos municípios será calculada a partir de indicadores de resultados educacionais.

 

A alfabetização será um dos critérios considerados e o Programa Alfabetiza Pará visa apoiar os municípios na melhoria dos resultados.

 

Eixos do Alfabetiza Pará

 

Premiação das escolas com os melhores resultados na avaliação externa;
Apoio técnico-financeiro visando a melhoria das escolas com os menores resultados na avaliação externa;
Acompanhamento e assessoria técnica e pedagógica para a implementação do Programa no município por intermédio das regionais;
Formação da equipe técnica, professores e gestores escolares;

 

Financiamento pelo Estado, de:
Materiais para formação e práticas pedagógicas dos professores alfabetizadores;
Material didático para todos os alunos de 1º e 2º anos do EF da rede pública de ensino;
Avaliação e monitoramento dos resultados educacionais.




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